ANNISA FAUZIAH - 17190010 Primary Author Sari Susanti, M.Kom (Pembimbing) Editor mixed material bibliography Universitas ARS 2024 id Indonesia

Skripsi

ABSTRAK Guru TK yang ada di RA Riyadul Fajar mencoba memberikan suasana kelas yang kondusif bagi anak-anak didiknya. RA Riyadul Fajar merupakan sebuah lembaga pendidikan anak usia dini yang memberikan rangsangan pendidikan untuk membantu perkembangan anak dalam memahami lingkungan di sekitarnya. Hal ini dapat terlaksana dengan menumbuhkan kemampuan kognitif pada anak usia dini. Proses dalam menumbuhkan kemampuan kognitif seorang anak tidaklah mudah untuk dicapai. Hal ini dikarenakan oleh permasalahan dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran dari guru terhadap anak usia dini yang sulit untuk diatur ataupun diarahkan. Alat pembelajaran yang digunakan oleh guru di RA Riyadul Fajar masih menggunakan gambar dan tulisan pada kertas atau white-board. Peralatan ini bersifat statis yang membuat anak-anak cepat bosan dan jenuh dikarenakan orientasi mereka lebih senang melakukan permainan. Untuk itu diperlukan suatu sarana pembelajaran yang mengintegrasikan permainan. Diusulkan penelitian yang bertujuan untuk membuat permainan pencocokan gambar dan kata pada smartphone Android di RA Riyadul Fajar dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak-anak didiknya. Metode pengembangan sistem yang digunakan dalam penelitian ini adalah Game Development Life Cycle (GDLC). Penelitian ini menghasilkan aplikasi pencocokan gambar dan kata pada smartphone Android yang membantu guru dalam membuat strategi pembelajaran terhadap anak usia dini agar lebih mudah diarahkan, meningkatkan semangat belajar anak usia dini sehingga tidak membosankan serta merangsang peningkatan kemampuan kognitifnya, serta menjadi inovasi pembelajaran di RA Riyadul Fajar. NONE Digital Library ARS University Perpustakan Online ARS University 007/S1.TI.SKP/2024 S03527K Teknik Informatika 007/S1.TI.SKP/2024 Bab 1 Bab 3 Bab 5 DAFTAR PUSTAKA 8694 2026-05-12 14:13:22 2026-05-12 14:14:19 machine generated