ABSTRAK

Pada era sekarang ini, perkembangan teknologi dan informasi semakin pesat,
terutama dalam hal permainan yang dapat digunakan dalam bidang pendidikan atau
hanya sebagai sarana bermain permainan pada umumnya. Matematika merupakan
salah satu mata pelajaran yang wajib dipelajari di sekolah dan merupakan
pendidikan yang sangat mendasar dalam berbagai bidang ilmu. dan matematika
merupakan salah satu mata pelajaran yang menempati peranan penting dalam dunia
pendidikan hasil belajar siswa dalam Matematika masih sangat rendah, oleh karena
itu, Permasalahan di SDN Cintaasih 2 yang dikeluhkan siswa adalah kurangnya
minat dan semangat belajar di sekolah khususnya pelajaran matematika. Pada saat
pembelajaran matematika, siswa merasa bosan dan kurang memahami
pembelajaran matematika yang dijelaskan oleh gurunya pada saat pembelajaran
berlangsung Dari permasalahan tersebut penulis tertarik merancang dan membuat
sebuah game edukasi "Math Mania Fruit Frenzy”. Dalam penelitian ini diharapkan
dapat membantu meningkatkan pembelajaran, khususnya mata pelajaran
matematika di SDN Cintaasih 2 kelas 2, dengan menggunakan metode penelitian
Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Dengan demikian, game “Math
Mania Fruit Frenzy” dapat menjadi media pembelajaraan yang menarik dan
interaktif, membantu siswa kelas 2 SDN Cintaasih 2 untuk meningkatkan minat
belajar dan meningkatkan pembelajaran matematika.